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“英语语法”太难记?试试这个方法吧!

发布日期:2017-11-16 13:56   来源:网络整理

我已经不记得有多少学生给我抱怨过“英语”难学的问题,大量的单词需要背诵,众多繁琐的语法需要记忆。在学习中,不仅要浪费大量的时间和精力,而且还容易遗漏重点。

不少学生昨天好不要容易记住的单词和语法,也许第二天就已经记不清楚了,长期以往,不仅打击了很多学生的学习兴趣,更让英语成为了学生口中的“梦魇”。

而昨天我一个学生又向我说了关于英语语法的问题,他老是记不住这些繁琐复杂的语法,而且特别容易遗忘,他都已经在考虑是否放弃英语,把重心转移到其他学科身上了。

我赶忙制止了他这个念头,英语150分的高考总分,是绝不能舍弃的,而想要在英语上提高成绩,也并非那么困难。

为了能帮助他学习英语,并且坚定他学英语的信心,我挖掘了自己多年的教育经历,并查阅大量的语法资料,总结了一套“语法秘籍” ,并不长的文字,一定能帮助孩子们轻松学习英语,深度掌握语法!

英语是拼音文字,根据英语这一特点,使语音与单词中的字母有机的结合,以增强单词的记忆,就是利用英语国际音标来识记单词。

国际音标是标识标记英语语音的符号系统。

如果熟悉并掌握国际音标及规则字母、字母组合的发音,就可以根据音标来直接拼写英语单词,尤其是一些比较长又难于识记的单词.例如:pronunciation (n. 发音),就可以根据其音标来正确书写单词。

单词的读音与字母及其组合的发音之间又有着密切的联系。比如:cow,how,now 等词中的字母组合ow 都发/au/ 这个音;cake,these,five,note 等词中的元音字母都发该字母名称音等。

对于一些长串字母组成的单词,可采用按读音分节的方法进行记忆。如:computer可分为com/kəm/、pu/pju:/、ter/tə/三部分,important可分为im/im/、por/p /、tant/tnt/三个部分。

英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似,这样一来,我们可以通过比较、观察,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,增强记忆效果。

例如:/tu:/-two, too /si:/-sea, see /mi:t/ -meet, meat /f :/-for, four/ raIt/-right, write英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇,这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的词汇,掌握音译词后,我们就很快根据读音记住这个单词了。

例如: tank坦克,jeep吉普,Changjing长江,jacket夹克衫,NewYork纽约。

二、字母组合变换记忆法

英语单词中以某个单词为基础,加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。

具体方法如下:

前面加字母,例如:is-his,ear-near / hear,read-bread。后面加字母,例如:hear-heart,you-your,plane-planet。

中间加字母,例如:though-through,tree-three,for-four。

减字母,例如:she-he,close-lose,start-star。换字母,例如:book-look / cook,cake-lake / wake / make / take。

调字母(即改变字母顺序),例如:blow-bowl,sing-sign,from-form。

另外可以简化单词的拼写,重新组合,有时我们需要把一个古怪而难记的单词重新组合,简化记忆程序, 从而使它变得有趣、生动。

如:把“sign”(记号)中的“ign”变成“ing”,重新组合成“sing”(唱歌),然后用“sing”记住“sign”;把“ear”(耳朵)中的“e”放在“ar”后,重新组合成“are”(是),然后用“are”记住“ear”;把“leak”(泄漏)中的“e”放在“k”后,重新组合成“lake”(湖),然后用“lake”记住“leak”。

三、比较记忆法

比较是人们认识客观世界的重要手段,有比较才有鉴别,不经过比较就很难弄清事物的相互关系。

这里介绍的是对相似而又不同的单词进行对比分析,弄清它们的异同以进行记忆的方法。

改变一个元音的词就能变换出不同的词:ball,bell,bill;

改变一个辅音的词就能变换出不同的词:fight,light,might,night,right,sight,tight;

音同而形义不同的词:sun 和son,too和two ;

音形相同而意义不同:light(光)和 light(轻);

义相同: also/too/either, ago/before/past, each/every/all, because/as/for;

义相反: yes/no, old/new, right/wrong, up/down, young/old等等。

重点词态

1.一般现在时

总:always、usually等

经常:often

有时:sometimes

每:every(week/month/year等)

没:never

复星周:on mondays、on tuesdays等

2.一般过去时

昨天:yesterday,后面可以加morning、afternoon、evening等

上个:last,后面可以加week、month、year等

前:ago,前面可以加xx weeks/months/years等,例如Three weeks ago

in加年份:in 2009/2010/2015等

when字连:when I was a child等,when字后面都是过去时,也要用一般过去时

3.一般将来时 时间标志

明天:tomorrow,后面可以加morning、afternoon、evening等

下个:next,后面可以加week、month、year等

后:after和in,后面可以加xx weeks/months/years等,例如after three weeks

这里要注意一下,after后加时间点才表示将来,如after 3 o’clock;加时间段表示过去,如afer 2 hours;in后加时间段表示将来,如in two years

4.现在进行时

现在:now、at present、at the moment等

时刻:it‘s ten o’clock. I‘m beating Mary.

看和听:look!listen! 后面一般用现在进行时

最近:what are you doing recently/these days?

在哪:Where are you Jack?

请安静:Please be quiet!/Don’t make any noise please! Anna is sleeping.



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